在新兴县实验中学的计算机信息技术课堂上，学生们不再局限于传统的计算机基础操作，而是通过‘玩’的方式参与富有创造性的3D创意设计与3D打印真实体验课程。这一课程的开课，标志着学校在信息技术教育领域的创新实践，旨在激发学生的兴趣，培养他们的动手能力和空间想象力。

课程内容围绕3D建模软件的使用展开，学生可以学习使用如Tinkercad或Fusion 360等工具，设计自己的创意作品，例如小玩具、实用工具或艺术装饰。随后，通过3D打印机将虚拟设计转化为实体模型，学生能亲身体验从概念到成品的完整过程。这种‘玩’中学的方式，不仅增强了计算机信息技术的应用技能，还提升了团队协作和创新思维。

通过这种真实活体验课，新兴县实验中学的计算机信息技术教育更贴近实际生活，帮助学生为未来的科技发展做好准备。